O CURRÍCULO DOS 10 ANOS

 

A Estilo de Aprender foi criada em 2003 e é fruto de um sonho. O sonho de fazer da escola um espaço. Um espaço comprometido com o presente, o afeto, o cuidado, a parceria, a singularidade, o todo, o coletivo, a autonomia, a autoria, a transformação. Uma escola-espaço que respeita a criança e seu tempo. Que compreende a criança como protagonista. Que convida a criança, em todos os seus passos, a fazer conexões com a vida que a cerca.

Acreditamos numa educação que cria espaços múltiplos dentro do que chamamos de escola e que permite que eles sejam habitados por qualquer forma. Para habitá-los, basta frequentá-los.

Por acreditarmos neste sonho é que optamos por construir este espaço que acolhe as crianças ao longo do ciclo mais transformador de suas existências: os primeiros 10 anos de vida.

A Estilo começa com a Educação Infantil (G1, G2, G3, G4 e G5) e prossegue nos primeiros cinco anos do Ensino Fundamental (1º Ano, 2º Ano, 3º Ano, 4º Ano e 5º Ano). Há uma razão para que a escola esteja focada nestes primeiros 10 anos da educação. Isso ocorre porque a Estilo tem o compromisso com o presente e com o momento que cada criança vive.

O mundo atual prega uma educação pautada em rankings. A tendência é que as escolas norteiem o caminho da educação com foco no resultado final do processo escolar, que é o Ensino Médio. Essa visão é construída por adultos que impõem ao universo infantil uma antecipação de questões e escolhas que não pertencem ao mundo das crianças. Faz sentido associar o processo de alfabetização de uma criança de 5, 6 anos ao êxito que ela terá no vestibular?

A Estilo não entende a educação desta forma, e não concorda que as crianças precisam ser “treinadas” para obter, ao final, “bons resultados” nos rankings de avaliações externas. É por isso que o nosso foco é a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I. Este ciclo da infância possui características que não podem ser esquecidas.

Construímos aqui um espaço de afeto e parceria com as famílias para que as crianças sejam capazes de conectar temas e assuntos, conteúdos e conceitos, para que compreendam de maneira ampla a vida que as cerca, fugindo da lógica que caracteriza a inteligência como um saber determinado.

Acreditamos que é neste ciclo de 10 anos – Infantil e Fundamental I – que será criada uma estrutura cognitiva, emocional e afetiva que sustentará as escolhas de vida dessas crianças e jovens no futuro. Ensinamos o sujeito a caminhar sozinho, a reconhecer seus instrumentos e recursos para lidar com seus desafios, planejar, se organizar no tempo e no espaço para produzir estudos. Ensinamos o sujeito a se adaptar ao meio, com respeito e sem perder a dignidade, e, acima de tudo, a se vincular às pessoas, entregando-se à experiência dos relacionamentos com a outra e o outro.

A Estilo aposta neste processo: um ciclo de 10 anos, com começo, meio e, depois, com um outro começo. É como as dez casas da amarelinha: um caminhar único, que só a criança pode fazer, em que cada passo futuro depende das conquistas anteriores, das pedras lançadas e capturadas ao longo do trajeto. Nossa experiência, ao longo destes 15 anos de atividade da escola, confirma o acerto em dar ênfase a este período da infância. Percebemos, e temos respostas diárias dos familiares, que, após completarem o 5º Ano do Fundamental I aqui na Estilo, as crianças estão fortalecidas e prontas para esta passagem do quinto ano ao sexto. Elas estarão totalmente aptas a, aí sim, mudar de ambiente, de proposta, pois nossa educação é para o mundo.

 

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