Celebrar o tempo: o presente, o passado e o que virá. Tempo do desejo, também. Tempo do sonho. Tempo que nos traz, cada pessoa, até aqui e agora. Nessa Escola, nessa vida. Comemoramos nosso ano. Entregamos os corações ao que nos passa: o crescimento das nossas crianças.
Lá na Praça, recebemos os familiares para uma despedida. Café da manhã para alimentar a alma e acalentar nossos passos (os dados e os que virão), e Chorinho, para cantarolar com os corações que fazem da Estilo sua morada.
O 1º Ano Matutino está estudando o Tema “Meios de transportes” nesse semestre. Apresentamos o conceito de mobilidade ativa para as crianças, que consiste, basicamente, na lógica de movimentação das cidadãs e dos cidadãos de uma cidade por meio da força do próprio corpo, sem o uso de motores e queima de gases.
Em aula, vimos que bicicletas, skates, patins, patinetes e caminhadas encaixam-se nesse conceito. Assim, observamos algumas implicações diretas do uso desses meios de transporte para a vida coletiva na cidade: redução do trânsito, da emissão de gases poluentes na atmosfera e da poluição sonora, possível economia financeira e início ou aumento de atividades físicas no dia a dia.
Com a familiarização desse conceito no grupo, convidamos o professor Rex (5ºAnoV!) para uma conversa com as crianças. Rex incorpora o conceito de mobilidade ativa em sua vida há tempos! Tem a bicicleta como seu meio de transporte principal, além da caminhada. Planeja suas viagens, ida ao trabalho, ao mercado, farmácia, parques e demais saídas considerando a responsabilidade ambiental e social de seus trajetos.
O 1º Ano elaborou algumas perguntas para recebê-lo, planejamos com ele um encontro de 45 minutos. Durou cerca de duas horas! Foi incrível! Uma conversa fluída, prazerosa, interessante, enriquecedora, contextualizada e muito envolvente! Um grande prazer para todas e todos que aqui estiveram!
No dia 25 de setembro de 2019, o 2º Ano Vespertino recebeu os familiares de um dos estudantes para contar sobre as sua experiências como circenses itinerantes! Este encontro foi parte dos estudos, em geografias, do Tema “Movimentos Populacionais: Migração, Nomadismo e Êxodo”. Os estudantes e as estudantes tiveram a oportunidade de ouvir e aprender sobre a vida das pessoas que se deslocam tanto a trabalho, espalhando sorrisos por diversos lugares.
No dia 20 de setembro de 2019, o 2º Ano Vespertino recebeu o avô de uma das estudantes para contar sobre a sua experiência em migrações! Este encontro foi parte dos estudos, em geografias, do Tema “Movimentos Populacionais: Migração, Nomadismo e Êxodo”. Os estudantes e as estudantes se prepararam para esta conversa, e foi muito interessante escutar aquilo que vinham estudando a partir da experiência de vida de alguém.
Dia 11 de Junho – Aquecimento
Foi um semestre repleto de visitas e encontros. Dentre eles, recebemos a avó da estudante Paula para prepararmos, juntos e juntas, um delicioso bolo de laranja para recebermos José Reis. Um de seus preferidos!
“Pai, eu quero dormir bem cedo para passar o tempo e chegar logo amanhã. Estou muito ansiosa!!” (depoimento de estudante)…
Dia 12 de Junho – Chegada
É na lentidão que marcamos os passos. Sim, um corpo de 92 anos tem seu ritmo, cuidados, apoios e beleza! Ao olhar em seus grandes olhos azuis, encontramos vitalidade, expressão e afeto.
Emoções transbordando em cada encontro. Estudantes do Fundamental deram uma pausa no jogo com bola para acompanhar sua trajetória até o G5. Respeito e admiração!
Sala de aula preparada para o encontro, exposição de fotos das estudantes e dos estudantes, desenhos, escritas… Bolo de laranja e chocolate, uma cadeira especial para José Reis se sentar e muito carinho e curiosidade em cada olhar infantil.
Perguntas na ponta da língua e escuta sem igual, desejo de aprender! Destaco um recado, recomendação de José Reis para nossas e nossos estudantes: “Minha profissão é contador, sou bom em números. Mas sempre procurei desenvolver algo que alegrasse meu coração. Não sou muito bom em desenhos, pinturas, música… Então, descobri a fotografia. Também não queria representar em minhas fotos o que encontramos na realidade, o que vemos nos objetos, nas pessoas, queria mostrar algo particular e único. Foi aí que comecei a pesquisa com fotos abstratas. Mas quero dizer pra vocês, crianças, procurem sempre trazer suas ideias, desejos, sentimentos com algo que vem do coração. Isso é o mais importante!”.
Contemplar uma Obra é estar com ela. Espaço que abro para um futuro, estar junto. Ao observar uma obra, ouvir uma música, assistir a uma dança, ler um livro… posso ser contemporâneo do que observo, compartilhar o mesmo tempo, as mesmas vibrações do autor e da autora! Abrir um futuro, arte como esperança e conexão. Na Obra de arte, existe algo de indefinido que ultrapassa as questões de percepção e cuja presença sentimos. Alegria e Emoção!
Ricardo, Mirian, Dani e Mária
Gabriel nos ensinou que, para ocupar a cidade, é preciso amor.
É preciso entrega.
É preciso comprometimento.
Fazer arte é fazer p-arte.
Sua arte, impressa aqui nos muros da Estilo, esse painel pra cidade, pra essa avenida, que se chama de corredor de passagem, faz um convite para um olhar mais delicado, mais sensível.
Convida pra um outro tempo: não o da passagem que corre, mas o da passagem que suscita suspiro.
Tanta sensibilidade só poderia vir de um coração gentil!
Valeu, Gabriel Simonetti!
Você faz p-arte do nosso muro-coração!
Numa noite de celebração à docência que nos compõe como escola, fomos temperos, somos alimento, fomos o calor do fogo, somos comida da alma, fomos praça, somos grupo, fomos músicas, somos canção. Cada pessoa ali foi o que é: professora e professor com amor e consciência!
Agradecemos à Pri e à Ariela, professoras de Comida e Cultura desse chão da Estilo que tanto encantam nossos sentidos!
Recebemos, nos dias 19 e 20 de setembro, a filósofa argentina Profa. Dra. Silvana Vignale para o curso “Sujeitos do presente. Entre neoliberalismo e biopolítica”.
O neoliberalismo não é uma mera doutrina econômica. Michel Foucault, ao final da década de 70, caracterizou o que seria próprio da racionalidade de um governo neoliberal em sua dimensão produtiva: a lógica do mercado produz determinadas formas de subjetivação. Dessa maneira, o mercado se transforma em um processo de formação de si mesmo, que preza pela concorrência como norma de conduta e a empresa como modelo.
Nessa estrutura, o fundamento das relações sociais não seria de igualdade e de intercâmbio, mas sim de uma assimetria de poder e da dívida como forma de servidão contemporânea. A desigualdade – condição de concorrência entre os indivíduos – se inscreve nos corpos e atravessa as vidas singulares e coletivas, estabelecendo um corte (por parte do Estado e das políticas públicas) entre as vidas a proteger e as vidas a abandonar. Gerando, então, tanto proteção como precarização. Dessa forma e por meio de um trabalho crítico a respeito do neoliberalismo e da biopolítica, buscaremos responder a esses problemas: quais são os nossos modos atuais de servidão? E mais: Quais são as nossas possibilidades de resistências?
Silvana Vignale é Professora em Filosofia pela Universidad Nacional de Cuyo e Doutora em Filosofía pela Universidad Nacional de Lanús. Investigadora da Comisión Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina.
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De mãos dadas, seguimos. Como em quadrilha, no balancê. Seguimos. A pesar: vontades e desejos, presenças e ausências, a rua e suas múltiplas possibilidades. Seguimos. A festa, parida. Mastro erguido, o boi, mais vivo que nunca. A Praça, linda, como sempre. Sim, são necessárias muitas mãos para se fazer uma festa. Mãos que aplaudem, que afagam, que pulsam junto. Porém, mais que mão, é necessário coração. Coração que acelera com o aplauso, que enternece com o afago e que pulsa junto a favor de mãos, pés e tantos outros corações. Coração que se transfigura no Tripa que encarna o boi. Coração que se personifica em pajés e pais franciscos. Coração que teima em bater na zabumba da banda que desce do palco para tocar em meio ao público. Vejo nossa festa um coração da escola. Mesmo que demore um tempo, pulsará novamente, e bombeará de forma enérgica a potência sanguínea para movimentar corpos, mentes até as mãos.
A Estilo participou do “I Encontro Internacional de Educação – Currículos em Movimento” entre os dias 14 e 18 de maio de 2018, no Chile. Nossa experiência autoral, para além dos apostilados e livros didáticos, com o currículo do Ensino Fundamental nas áreas de matemática e alfabetização e a nossa perspectiva de tratar a brincadeira como estrutura essencial no desenvolvimento infantil chamaram a atenção de uma série de escolas públicas e privadas. Fomos os responsáveis por três cursos ao longo desses dias para equipes docentes e de gestão escolar e para familiares das escolas. O Chile tem se mostrado interessado em ampliar suas reflexões sobre educação, superando os discursos técnicos e tradicionais que pouco se conectam às crianças, jovens, contextos sociais e culturais atuais. Nosso material pedagógico, inteiramente elaborado pela nossa equipe ao longo dos nossos quase 15 anos de caminhada, foi o disparador para esse convite.
Currículo, material, avaliação, pesquisa docente, intervenções pedagógicas são alguns dos pontos que circularam pelas discussões dos nossos trabalhos. Ampliamos as discussões mais formais para a plasticidade brincante, que não encontra espaço nas escolas de lá. Foi uma semana de muito aprendizado, trocas e de uma experiência infinita para nós!
Andrea, nossa professora do 2ºAno Matutino, foi a responsável pelo curso de Matemáticas e seus contextos formais e não formais. Lucas, nosso professor do 1º Ano Matutino, foi o responsável pelo curso de Alfabetização e letramento e o Rex, nosso professor do G1V, o responsável pelo curso de Brincadeiras na escola.
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Palestra: PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Docente: Marcelo Cunha Bueno
Data: 14/05/18
Curso: MATEMÁTICAS – PARA ALÉM DOS NÚMEROS
Docente: Andrea Magnanelli
Data: 14/05/18
Curso: A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA – APRENDIZAGENS FORMAIS E NÃO FORMAIS
Docente: Lucas Maia Benedetti
Data: 15/05/18
Curso: A BRINCADEIRA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA
Docente: Lemuel Santos (Rex)
Data: 16/05/18
