Rastros

RASTRO DO 1º ANO MATUTINO AO METRÔ

Como forma de nos aproximarmos da finalização do Tema e pensarmos na prática os aspectos estudados em sala de aula, o 1° Ano foi andar pelos metrôs da cidade de São Paulo. Nesse Rastro, com início na estação Vila Madalena, pudemos pensar sobre a sensação de estar nos locomovendo por baixo da terra, enquanto o mundo acontece do lado de cima. Será que é mais rápido? Por onde estamos passando? Questionamentos esses feitos pelas próprias e próprios estudantes. Descemos na estação Trianon Masp e tivemos o desafio de entrevistar as pessoas que por ali passavam. Ato que virou conversa e reflexão sobre como nos relacionamos com o tempo, na roda de conversa sobre a saída. Aproveitamos também o Parque Trianon, que guarda um resto de verde dentro da cidade. No caminho da volta, já de van, pensamos sobre os diferentes caminhos e tempos que os meios de transporte realizam.

RASTRO DO GRUPO 5 MATUTINO À PINACOTECA

Nosso Rastro começou dias antes do passeio, quando compartilhamos com as crianças a intenção de fazê-lo. Então, conversamos com o 4º Ano Matutino sobre a experiência deles em fazer o mesmo Rastro.
Marcamos no calendário a data escolhida e pesquisamos mais sobre a vida e obra da Lygia Clark. E a expectativa foi crescendo a cada dia que contávamos no calendário…
Chegou o dia tão esperado! As crianças chegaram cedo, animadas em sair da escola junto com os amigos e amigas. Empolgadas e de mãos dadas, entraram no ônibus e fomos até a Pinacoteca. Conhecemos uma parte do Parque da Luz, onde fizemos um piquenique no coreto. Ao entrar na Pinacoteca, percebemos que outras crianças também chegavam para a visitação. Com olhar atento a tudo, as estudantes e os estudantes observavam e interagiam com as obras da Lygia Clark, descobrindo várias possibilidades de criação e transformação de suas obras. Bonito de ver como cada criança vive uma experiência diferente, a sua própria maneira: algumas testavam possibilidades de articulações com as Obras, outras tentavam representar como estavam as obras originais da Lygia, outra contava quantas obras havia, outra descobriu que existiam “letras e palavras” perto das obras, lendo as legendas, títulos e informações…
E, assim, encantados e encantadas, naquela quinta-feira ensolarada em uma manhã de outono, seguimos até o final da visitação estabelecendo relação das Obras com o Nosso Tema Corpo, brincando com nosso corpo, representando as obras, levantando hipóteses sobre elas e compartilhando ideias do que podemos fazer em nosso Tema após apreciarmos as obras e instalações na Pinacoteca.
 
Ricardo e Silvinha

RASTRO DO 5º ANO VESPERTINO À

TECA – OFICINA DE MÚSICA

Como fechamento desse lindo percurso pelo mundo da musicalização (História da Música) que a professora Mairah nos proporcionou esse semestre, tivemos o prazer de visitar a Escola Teca Oficina de Música. Foi uma tarde recheada de experiências, sensações, sons, tempos e emoções… As estudantes e os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer e ouvir diversas histórias de diferentes origens de instrumentos pouco conhecidos, vivências musicais da Mairah e, ainda, vivenciaram e experimentaram os mesmos por meio de investigações livres, jogos e brincadeiras.
Não vemos a hora de explorar novos espaços e saberes!!!

RASTRO DO 5º ANO MATUTINO À

TECA – OFICINA DE MÚSICA

Nesta semana, o 5º Ano Matutino esteve na Escola Teca Oficina de Música para uma vivência com instrumentos no mundo inteiro. Nossa professora Mairah (História da Música) foi quem nos recebeu de braços abertos para compartilhar saberes e propostas incríveis. As estudantes e os estudantes foram capturados pelas histórias relacionadas aos instrumentos, incluindo alguns bem inusitados e primitivos, como uma mandíbula de burro que pode ser um reco-reco ou um casco de tartaruga como instrumento percursivo.
Aproveitamos cada segundo e esperamos ansiosos e ansiosas pelos próximos Rastros.

RASTRO DO 1º ANO MATUTINO À

PRAÇA DOUTOR OTÁVIO PEREZ VELASCO

O lugar conhecido ganhou novos detalhes: uma parreira na Viela, um manacá na rua atrás da escola, uma outra escola e uma viela com uma vegetação diferente. Quando terminamos de subir por essa viela do lado de outra escola, encontramos cupinzeiros, paineiras, galinhas e uma trilha pelo meio dessa praça.
Na ilha no meio da rua, perceberam caminhos diariamente realizados. “Uma loja que vende coisas gostosas”, relatou uma estudante. Mas o ponto alto dessa caminhada foi a chegada na Praça Dr. Otávio Perez Velasco.
O ponto de encontro bem no meio da Praça, lugar mais que conhecido pelos estudantes, foi palco de uma roda para comentarem suas impressões, além de se transformar em um observatório de nuvens. Novos detalhes foram percebidos: a velocidade do vento que levava as nuvens, um buraco se formando e o céu aparecendo.
Foram momentos de compartilhar suas experiências nesse mapa conhecido, mas reinventado por palavras e olhares atentos.
 
Ana Paula e Giovanna

RASTRO DO 4º ANO MATUTINO À

TECA – OFICINA DE MÚSICA

Imagine uma escola de música muito legal que também poderia ser um museu porque tem um riquíssimo acervo de instrumentos, materiais e artes da cultura popular do Brasil e do universo musical de diferentes partes do mundo. Essa é a Teca Oficina de Música, uma escola fundada há 40 anos pela Educadora Musical Teca Alencar de Brito, que propõe vivências musicais significativas.
A professora Mairah Rocha nos apresentou o local e nos convidou para diferentes experiências: ouvir e aprender sobre os pianos, ver e conhecer instrumentos musicais não convencionais, pegar e tocar alguns instrumentos de outros países, jogos musicais e também uma vivência e experimentação de ritmo e harmonia com instrumentos diversos do acervo da Oficina. Foi tudo muuuuito legal! Adoramos!
 
Abraços do Rex, Céu e Dea

RASTRO DO GRUPO 4 MATUTINO AO MUSEU AFRO BRASIL

O G4M visitou o Museu Afro Brasil!
“Será que vai ter brasileiro?”, “Será que torce pro Brasil?”, “Será que vai ter escultura de barro?”.
No meio do Parque Ibirapuera, descobrimos um universo contido em objetos e obras que contam sobre a composição, ao mesmo tempo, ancestral e atual do nosso povo, cultura e identidade. Tão ancestral e atual quanto Gilberto Gil, o grande escolhido para nossas pesquisas.
Numa trajetória tão cheia de questionamentos que o G4 vem traçando, de quantas formas diferentes podemos perguntar e responder: de onde viemos?

RASTRO DO 4º ANO VESPERTINO À

TECA – OFICINA DE MÚSICA

O 4º AnoV esteve na Escola Teca Oficina de Música para um importante mergulho na história da música. Com a orientação da professora Mairah, experimentamos diversos instrumentos de sopro, percussivos e de corda, vindos de todo o mundo e com muitas histórias impressas em sua sonoridade. Foi uma tarde gostosa para aguçarmos nossa escuta e as sensações que a música nos provoca. O brincar foi fundamental para estarmos ali presentes: explorar, adentrar com olhos curiosos, descobrir e aproveitar com o corpo inteiro o que os sons convocam e inspiram!

RASTRO DO 4º ANO MATUTINO À

PRAÇA ALZIRA FERRAZ DE SIQUEIRA

Muitas conversas e várias vielas no caminho até a Praça Alzira Ferraz de Siqueira, um espaço público que fica no entorno da nossa Escola e que fomos (re)conhecer e habitar por algumas horas. Cada estudante levou sua prancheta, lápis, borracha e uma folha pautada para escrever a atividade, uma continuação dos nossos estudos a partir da letra da música “Não precisa ser Amélia”, de Bia Ferreira. Foi uma proposta feita em pequenos grupos, com escrita da consigna, reflexões compartilhadas e registro das respostas.
Na segunda parte do nosso Rastro, as crianças observaram que o chão da Praça estava coberto de folhas (grandes e secas) e começaram a juntar todas, misturando uma limpeza da Praça com uma divertida bagunça. Formaram um grande monte de folhas e, em seguida, lançaram desafios: “Vamos pular nas folhas?”, “E se a gente começar a chutar todas?”, “Acho melhor a gente tentar pular de um lado para o outro…”. E, assim, começou a grande brincadeira: primeiro, as tentativas individuais de saltar por cima das folhas e, depois, mais saltos, em duplas ou trios. Foi muito legal e bastante divertido!! Aproveitamos muito por lá!
 
Abraços do Rex, Céu e Dea